咋做到的？06年学生和97年老师坐一起像主任，女老师看呆后抓拍

在教育行业工作的咋做主任抓拍朋友都知道，受各种因素的到的呆后影响，有些学生早熟，年学年老女老?北京市某某电气运营部不仅仅体现在思想和认知方面，生和师坐师还体现在外在形象方面，起像以至于让人分不清到底是咋做主任抓拍学生还是老师。

此前出现过有学生故意恶搞，到的呆后穿着行政夹克在校园内大摇大摆，年学年老女老甚至到食堂窗口“视察”，生和师坐师以至于食堂阿姨站得笔直，起像免费送饮料……

近日，咋做主任抓拍山西太原又有一位男生火了，到的呆后因为长相太过于成熟，年学年老女老以至于和老师坐在一起让人分不清，生和师坐师看呆了旁边的起像?北京市某某电气运营部女老师，于是该老师拍下一段视频，没想到彻底火了，很多人直呼：

他是怎么做到的？

据了解，这是一所艺考机构的学生和老师，也就是相当于高中生和老师，成熟的那位男生出生于2006年，而男老师是97年的，按理说外在形象差异还是很大的，毕竟相差9岁了，可现实让人绷不住了。

从外形来看，这位06年的男生体型较胖，穿着深色T恤，再加上发型和坐姿，怎么看都不像是00后，举手投足像极了主任。

而97年的老师穿着比较休闲，基本符合90后的形象，他们坐在一起很容易让人看错，难怪女老师都看呆了。

对此，有网友表示，男生一看就不会搭配衣服，06年的怎么能穿一件较正式的纯色T恤呢？硬是将00后变成了90后，一件衣服就让人看错了年龄。

当然，也有人认为如果老师取下帽子，就知道谁是00后了，虽然学生看上去像主任，但人家头发浓密，这可是90后、80后羡慕不来的。

客观地说，穿着打扮在很大程度上能够影响一个人的外在形象，甚至改变他人对我们的第一印象。

在颜值即正义的时代，良好的形象无疑为个人加分不少，尤其是在职场和社交场合中，注意点穿着和举止确实非常有必要，尤其是毕业生在找工作期间，更要注意这些细节。

当然，过分追求外在形象的完美，有时反而会忽略了更为重要的内在品质与心态。学生之所以能给人以“主任”般的错觉，除了其穿着的成熟外，更离不开那份超越年龄的自信与从容，这是任何华丽的服饰都无法替代的。

在这个快速变化的世界里，我们每个人都在用自己的方式诠释着“美”与“成熟”，可我们也要做到不忘初心，保持一颗年轻而强大的心态，活出最真实的自我。

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